Le projet de rénovation et de reconstruction de l’école de Chanel située à Morges, s’inscrit dans une volonté de modernisation et d’adaptation aux besoins d’aujourd’hui, tout en intégrant une démarche de durabilité et d’efficacité
énergétique.
L’école de Chanel, construite dans les années 1950, comptait initialement 14 classes réparties dans trois bâtiments :
• Le bâtiment principal (1955) qui avait été étendu en 2003
• L’école ménagère (1996) qui accueille des cours d’éducation nutritionnelle pour les élèves de l’établissement secondaire de Beausobre
• La salle de gymnastique (1955), rénovée en 2005
Le nouveau projet permet non seulement d’améliorer la fonctionnalité et la capacité de l’école avec 22 classes, des salles spéciales, deux salles de sport, ceci pour répondre à la hausse du nombre d’élèves, mais il intègre aussi des principes de durabilité, d’efficacité énergétique et de bien-être pour les usagers.
La nouvelle reconstruction a impliqué une démolition partielle, tout en conservant certains éléments structuraux, comme les sous-sols et l’extension de 2003. Elle s’élève sur une base de deux étages sur rez s’intégrant de manière compacte et fonctionnelle au site. Les larges vues sur les espaces arborés aussi bien au sud sur le préau qu’au nord vers les jardins familiaux, ont été maintenues. Le layout de distribution des espaces intérieurs reprend celui du bâtiment initial tout en adaptant la taille des classes aux normes d’aujourd’hui. De cette manière, les sous-sols existants ont pu être utilisés comme socle et en tant que distribution des techniques pour le nouveau bâtiment, ce qui a permis de réduire l’utilisation de nouvelles ressources (diminution de l’énergie grise).
De même les salles de sport sont implantées sur l’abri PC existant, dont une partie est reconvertie en bassin de rétention pour la récolte des eaux pluviales. On bénéficie ainsi d’une économie substantielle sur les fondations. Les aires de jeux sont à niveau avec les aménagements extérieurs.
Le bois a été largement privilégié, aussi bien pour la structure de toiture des salles de sport, que pour tous les revêtements intérieurs acoustiques et pour les menuiseries intérieures des fenêtres. Les surfaces restantes, en béton apparent, sont mises en valeur par le choix de la gamme chromatique des sols des classes et du mobilier fixe, casiers dans les corridors, issus des verts, des turquoises et des jaunes que l’on retrouve dans l’environnement des jardins familiaux.
L’efficacité énergétique a été particulièrement soignée en adoptant des dispositifs « low tec ». Pas de double flux, les usagers peuvent ouvrir les fenêtres manuellement,
les parties hautes peuvent s’ouvrir les soirs d’été pour bénéficier d’un rafraîchissement nocturne.
Le préau initial, traité comme cour asphaltée, a été converti en un espace arboré avec des espèces indigènes. Ce nouvel aménagement vise à offrir un espace agréable, notamment en période de forte chaleur, grâce à des revêtements clairs et perméables.
Les surfaces en béton de forme “feuille” favorisent la régulation thermique en limitant l’accumulation de chaleur, tout en permettant une restitution des eaux pluviales au
sol pour favoriser la croissance des arbres. Cet espace sera aussi mieux adapté aux enfants plus jeunes, avec une zone couverte dédiée et une séparation avec les espaces réservés aux plus grands.
L’école est située dans un milieu urbain dense, ce qui en fait un atout pour recréer un cordon boisé le long du chemin de la Chenaillettaz et pour augmenter les espaces
verts. Ceux-ci compléteront le parc de Beausobre, apportant ainsi un bénéfice écologique important au quartier.
Marc Collomb
Atelier Cube architectes
